Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repositorio.uisek.edu.ec/handle/123456789/5833| Title: | Estrategias de afrontamiento y su relación con los procesos cognitivos y conductuales en población infantil y adolescente, Trabajo final de Grado |
| Authors: | Pitta Vargas, Patricia Janeth León Bedoya, Jessica Gabriela |
| Keywords: | PSICOLOGÍA ESTILOS DE AFRONTAMIENTO ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO RECURSOS POSITIVOS RECURSOS NEGATIVOS |
| Issue Date: | Mar-2026 |
| Publisher: | Universidad Internacional SEK |
| Citation: | UISEK-T PSI L563es/2026 |
| Description: | situaciones estresantes propias de su desarrollo. El objetivo de esta revisión sistemática fue analizar cómo se utilizan las estrategias de afrontamiento y su relación con los procesos cognitivos y conductuales en la población infantil y adolescente. Para ello, se realizó una búsqueda en las bases de datos PubMed, SciELO y Scopus, siguiendo el método PRISMA. Tras la aplicación de los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 10 estudios para el análisis. Los resultados evidencian la utilización de diferentes estrategias de afrontamiento en diversos contextos de la vida cotidiana de los niños y adolescentes. En la mayoría de los estudios se observa un predominio de estrategias evitativas, debido a que muchas de las situaciones que enfrentan generan niveles elevados de estrés o miedo, principalmente en contextos escolares y sociales. Asimismo, se identificaron diferencias en el uso de las estrategias según el género, observándose que las mujeres tienden a utilizar con mayor frecuencia estrategias centradas en la emoción y en la búsqueda de apoyo, mientras que los hombres presentan mayor tendencia hacia estrategias de evitación o aislamiento. En conclusión, las estrategias de afrontamiento desempeñan un papel fundamental en la forma en que los niños y adolescentes manejan las situaciones estresantes. El desarrollo y uso adecuado de estas estrategias influye positivamente en los procesos cognitivos y conductuales, favoreciendo el bienestar y la salud mental durante esta etapa del desarrollo. |
| URI: | https://repositorio.uisek.edu.ec/handle/123456789/5833 |
| Appears in Collections: | Licenciatura en Psicología |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| León Bedoya Jessica Gabriela.pdf | 8,09 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.