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Título : Centro de Desarrollo Infantil Sector La Morita en el barrio La Morita 2 - Ilaló
Autor : Hoyos Bucheli, Luis Gonzalo
Salazar Valencia, María José
Palabras clave : AMBIENTES
CONEXIÓN
PERMIABILIDAD
ESPACIOS
Fecha de publicación : mar-2022
Editorial : Universidad Internacional SEK
Citación : GT - ARQ S161C/2023
Resumen : La Metodología Montessori se planteó con la finalidad de cam- biar los modelos tradicionales educativos, dónde existe una adaptabilidad de la metodología aplicada a la arquitectura ,de esta manera los espacios arquitectónicos responden a las actividades más comunes del día a día para el desarrollo inte- gral a edades tempranas que impulsa las habilidades cogniti- vas, psicomotrices y sociales de los niños de manera autóno- ma .Teniendo como objetivo primordial aplicar la metodología planteando espacios o ambientes que interactúan entre sí, espacios que permitan flexibilidad y permeabilidad mediante el orden ,espacios de facilidad de desplazamiento y movilidad tanto en el exterior como en el interior permitiendo una conexión inmediata con el contexto . El proyecto arquitectónico Centro de Desarrollo Infantil en el barrio La Morita 2 sector Ilaló se basa en la Metodología de Montessori aplicada a la arquitectura dónde se planteo gene- rar los diferentes ambientes según los rangos de edad y nece- sidades de cada etapa de desarrollo de los niños ,permitiendo generar espacios acorde a cada grupo de edad y como estos diferentes espacios o ambientes internos se conectan con los espacios exteriores creando relaciones visuales y espacios permeables
Descripción : The Montessori method was planned to change the educative traditional method, trying to adapt in architecture. The Architectu- ral spaces responses to the commons activities day by day to deve- lopment cognitive, psychomotor, and social skills of children’s inde- pendently. The principal objective it’s use this method to plan interactive spaces whose children can interact with each other, spaces with flexibility and permeability with the proper circulation inside and outside, because it connect with the immediate context . The architectural project, Child development center, it’s located in La Morita 2 neighborhood in Ilaló, is based in Montessori method apply in architecture, where planned to create the different envi- ronments about the age and needs in every development step in children. The inside and outside spaces are connected each other creating visual relations and permeability spaces
URI : http://repositorio.uisek.edu.ec/handle/123456789/4940
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