Equipamiento Educativo Infantil en el Sector El Panecillo, Quito

Abstract

EL proyecto surge del análisis urbano del barrio El Panecillo, en donde se pudo concluir el déficit de equipamientos, entre ellos el educativo, siendo que la zona cuenta únicamente con una escuela primaria la cual no satisface las necesidades de los moradores. Dentro del mismo sector se pudo detectar el decrecimiento poblacional, lo que ha provocado el deterioro de la imagen urbana, perdiéndose así uno de los mayores atractivos turísticos de la ciudad. De esta manera surge el proyecto ‘’Equipamiento Educativo Infantil en el Sector El Panecillo, Quito’’, el mismo que se ha concebido mediante el análisis previo del sector junto con el primer plano de desarrollo de la metodología pedagógica de María Montessori, la cual plantea la etapa de mente absorbente en donde los niños a través de sus sentidos exploran, por lo cual, aprenden a través de los espacios, manejando el entorno como parte fundamental de su desarrollo. El proyecto como tal busca implementar recursos tecnológicos y constructivos actuales, implementado una arquitectura pensada en los usuarios, para así lograr un sentido de apropiación de los moradores del sector al proyecto. Por lo cual dentro del proyecto se genera 4 bloques que prioricen el aprendizaje de los niños, de acuerdo a su rango de edad: maternal 6 meses a 1 año, inicial I de 2 a 4 años e inicial II de 5 a 6 años, cada uno de los bloques comprenden distintas zonas como patios de juegos, plazas de conexión e interacción, aulas de aprendizaje, centro de bienestar tanto físico como psicológico, zonas complementarias como también zonas administrativas.