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Title: Ansiedad y depresión en mujeres víctimas de violencia
Authors: Costales Zavgorodniaya, Anna Isabel
Calero Jiménez, Dolores Cristina
Vaca Cárdenas, Edgar Renato
Keywords: PSICOLOGÍA CLÍNICA
PSICOTERAPIA
MUJER
VIOLENCIA
CONDUCTA AFECTIVA
ANSIEDAD
DEPRESIÓN
Issue Date: Aug-2019
Publisher: Universidad Internacional SEK
Citation: CT-MPP C149an/2019
Abstract: La violencia es considerada como un problema de carácter mundial que transciende diferentes culturas, edades, clases sociales, niveles de instrucción y conlleva múltiples problemas de salud mental. Este estudio tuvo como finalidad analizar la ansiedad y depresión en mujeres víctimas de violencia con diferentes niveles de instrucción educativa. Materiales y métodos: Este estudio se realizó de manera descriptiva ya que se indago cada una de las variables y al mismo tiempo, se analizó de acuerdo al nivel o grado de instrucción educativa, diferenciando bajo esta categoría algunos grupos de mujeres víctimas de violencia, la modalidad de la investigación fue de campo porque los datos se adquirieron directamente de la muestra de estudio. Se utilizó el aporte de mujeres que acuden a la “Fundación Nosotras con Equidad” de Riobamba, a quienes se les evaluó a través del Inventario de Evaluación de la Personalidad PAI, diseñado para valorar las manifestaciones y los signos observables con especial énfasis en sus distintas modalidades (cognitiva, emocional y fisiológica). Además, se realizó una entrevista estructurada que nos ayudó a determinar los niveles de instrucción educativa y otras características. Resultados: nos ayudaron a comprobar la hipótesis planteada sobre el nivel de instrucción académica y cómo varían los rasgos de personalidad, positiva o negativamente en el caso de la depresión y la ansiedad en mujeres víctimas de violencia. Conclusión: los hallazgos mostraron que la ansiedad y depresión con sus respetivas formas (cognitiva, emocional y fisiológica), no presentan diferencias significativas, por lo que se optó utilizar los criterios de Kruskal Wallis y al mismo tiempo se aplicó el análisis de Clúster para ver si hay tendencias distintas en los posibles subgrupos dentro de la muestra estudiada; donde encontramos leves diferencias, considerando que se debe a la falta de adaptación del PAI en nuestro país y al mismo tiempo al poco número de participantes en la investigación, implicando así que los resultados tengan mayor inconsistencia y los rasgos de ansiedad y depresión se muestren levemente asociadas en las mujeres víctimas de violencia con niveles de instrucción básica- media y superior.
Description: Violence is considered a worldwide problem that transcends different cultures, ages, social classes, levels of education and involves multiple mental health problems. This study aimed to analyze anxiety and depression in women victims of violence with different levels of educational instruction. Materials and methods: This study was conducted in a descriptive way since each of the variables was investigated and at the same time, it was analyzed according to the level or degree of educational instruction, differentiating under this category some groups of women victims of violence, the modality of the research was field because the data was acquired directly from the study sample. The contribution of women attending the “Nosotras con Equidad Foundation” of Riobamba was used, which was evaluated through the PAI Personality Assessment Inventory, designed to assess the manifestations and observable signs with special emphasis on their different modalities (cognitive, emotional and physiological). In addition, a structured interview was conducted that helped us determine the levels of educational instruction and other characteristics. Results: they helped us to verify the hypothesis raised about the level of academic instruction and how personality traits vary, positively or negatively in the case of depression and anxiety in women victims of violence. Conclusion: the findings showed that anxiety and depression with their respectful forms (cognitive, emotional and physiological), do not present significant differences, so it was decided to use the Kruskal Wallis criteria and at the same time the Cluster analysis was applied to see if there are different trends in the possible subgroups within the sample studied; where we found slight differences, considering that it is due to the lack of adaptation of the EPI in our country and at the same time to the small number of participants in the research, thus implying that the results have greater inconsistency and the traits of anxiety and depression are shown slightly Associates in women victims of violence with levels of basic-middle and higher education
URI: http://repositorio.uisek.edu.ec/handle/123456789/3513
Appears in Collections:Maestría en Psicología mención Psicoterapia (MPP)

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