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dc.contributor.authorHernández Aragón, Miguel-
dc.contributor.authorGómez García, Antonio R.-
dc.contributor.authorTumbaco Macías, Diana-
dc.identifier.citationPUB H558d/2017es
dc.descriptionstudents entering the Occupational Health and Safety Engineering (ISSO) degree from the International University of Sek-Ecuador (UISEK), verifying minimum knowledge of basic mathematics, study habits, attitudes and skills, to generate recommendations that improve academic management. Material and methods. Descriptive - observational study, the results of verification instruments were analyzed. Results. They demonstrate low academic level in basic mathematics, deficiency in practice of good study habits, lack of attitude and predisposition for learning. It is concluded that, due to the greater presence of study habits, attitude and predisposition for learning, a better academic performance is
dc.description.abstractObjetivo. Caracterizar el perfil académico de estudiantes que ingresan a la carrera de Ingeniería en Seguridad y Salud Ocupacional (ISSO) de la Universidad Internacional SEK-Ecuador (UISEK), verificando conocimientos mínimos de matemática básica, hábitos de estudio, actitudes y aptitudes, para generar recomendaciones que mejoren la gestión académica. Material y Métodos. Estudio descriptivo - observacional, se analizaron los resultados de instrumentos de verificación. Resultados. Evidencian bajo nivel académico en conocimientos de matemática básica, deficiencia en práctica de buenos hábitos de estudio, falta de actitud y predisposición para el aprendizaje. Se concluye que, a mayor presencia de hábitos de estudio, actitud y predisposición para el aprendizaje, se obtiene un mejor rendimiento acadé
dc.publisherUniversidad Internacional SEKes
dc.subjectPERFIL ACADÉ
dc.titleDiagnóstico de bachilleres que ingresan a la carrera de Ingeniería en Seguridad y Salud Ocupacionales
dc.title.alternativeDiagnosis of graduates who enter the career of Engineering in Occupational Safety and Healthes
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