La capacitación y la motivación laboral en el personal administrativo de la Escuela Politécnica Nacional, Quito

Abstract

La capacitación y la motivación laboral, surgieron como temas de estudios en el siglo XX de manera unilateral, dada la importancia rendimiento o desempeño laboral y la productividad de los trabajadores se han convertido en temas de estudio, teniendo como objetivo obtener una perspectiva o metodología sobre la posible relación entre la capacitación y la motivación laboral y como la misma podría influir en componentes tales como la activación, expectativa, ejecución, incentivos y satisfacción de los trabajadores en la Institución. El objetivo de la presente investigación fue determinar si existe influencia de la capacitación en la motivación laboral dentro de la Escuela Politécnica Nacional, se ejecutó un estudio correlacional simple, en el cual se aplicó tres instrumentos el Formulario de Detección de Necesidades Administrativas, únicamente para el análisis de los cursos a dar de acuerdo al perfil del puesto y también el Formato de Evaluación del Evento que es el instrumento que arroja los datos estadísticos elaborado por el Ministerio de Relaciones Laborales, (2014). Y por otra parte la Escala de Motivaciones Psicosociales creado por Fernández, (2009). Los resultados que se obtuvieron fue que si hay influencia de la capacitación en la motivación laboral de los trabajadores obteniendo niveles Altos, sin embargo previo a la capacitación el promedio de la población general fue bajo, por lo tanto los niveles fueron Bajos, lo que comprueba que los trabajadores requerían de capacitación. Se recomienda que en futuros estudios una muestra probabilística para obtener resultados más generales, para ampliar el horizonte de la investigación se recomienda emplear en las distintas Universidades del país, Instituciones públicas y privadas o/y organizaciones y empresas para así lograr una visión más profunda de la problemática.