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    <title>DSpace Colección :</title>
    <link>https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5481</link>
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    <pubDate>Fri, 10 Apr 2026 15:33:37 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-10T15:33:37Z</dc:date>
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      <title>Psicología forense: restos judiciales y penitenciarios del Ecuador</title>
      <link>https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5497</link>
      <description>Título : Psicología forense: restos judiciales y penitenciarios del Ecuador
Autor : Moscoso Salazar, Jaime; Llanos Román, Gabriela Andrea
Descripción : La psicología forense y penitenciaria es una rama que aplica los conceptos criminológicos y psicológicos para la identificación de problemas en el sistema penitenciario.&#xD;
El presente libro es una recopilación de temas relevantes para el contexto ecuatoriano y latinoamericano, dado que introduce el contexto teórico – práctico de la criminalidad mediante un análisis de la crisis estructural del sistema penitenciario ecuatoriano, e incluye la neurocriminología forense como una posible alternativa para el sistema de justicia.&#xD;
Finalmente, analiza las relaciones de la criminalidad con factores de riesgo como las funciones ejecutivas, la valoración de la peligrosidad y la reincidencia, desde un modelo contextual, lo que permite comprender la conducta delictiva, y plantear estrategias de prevención, tratamiento y rehabilitación de la misma.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Psicosociología Laboral</title>
      <link>https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5496</link>
      <description>Título : Psicosociología Laboral
Autor : Suasnavas Bermúdez, Pablo Roberto; Rodríguez Vásconez, Alfonsina Isabel; Varela Vielma, Claudia Fabiana; Silva Guzmán, Martha Patricia
Descripción : Este libro ofrece una visión integral de los riesgos psicosociales en el trabajo, abordando temas como el estrés laboral, el síndrome de burnout, la violencia y el acoso, así como los riesgos emergentes derivados de las nuevas tecnologías. Su principal aporte radica en la combinación de fundamentos teóricos con metodologías prácticas para la evaluación e intervención de estos riesgos, convirtiéndose en una herramienta esencial para profesionales y académicos comprometidos con la promoción del bienestar laboral y la creación de entornos de trabajo más saludables.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Dec 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2024-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Modelar para BIM Arquitectura</title>
      <link>https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5495</link>
      <description>Título : Modelar para BIM Arquitectura
Autor : Rangel Rodríguez, Violeta Carolina; Muñoz Hernández, Elmer
Descripción : El corazón del BIM es el modelado tridimensional. Más allá de la geometría, caras, aristas y vértices, los modelados BIM incorporan datos ricos en información sobre materiales, costos, especificaciones técnicas e interoperabilidad en cada componente del edificio. Esta riqueza de datos permite una toma de decisiones informada y favorece una colaboración más precisa en los equipos de proyectos. Como resultado, en el ejercicio profesional de la industria AEC, la adopción de BIM se ha convertido en un catalizador para la eficiencia y efectividad en los proyectos de construcción ofreciendo una metodología de avanzada para la planificación, diseño, ejecución y gestión de edificios. Modelar para BIM: arquitectura es un texto que busca orientar a modeladores y practicantes de BIM en el modelado arquitectónico para que BIM ocurra en la fase preconstructiva, esto es crear un modelo de información preciso e interoperable y útil. El libro aborda el modelado de información de elementos arquitectónicos en su contexto constructivo integrándolos en un triángulo de gestión. EIR, LOD y BEP.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Dec 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2024-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>KALLARI: Entrepreneurship for community and nature - an indigenous experience from the Amazon rain forest</title>
      <link>https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5494</link>
      <description>Título : KALLARI: Entrepreneurship for community and nature - an indigenous experience from the Amazon rain forest
Autor : Coral-Guerrero, Carmen Amelia
Resumen : In 2018, we celebrated the conference “Employability, Social Entrepreneurship, and Territorial&#xD;
Development” in Melilla, organized by the School of Cooperative Studies of the Complutense&#xD;
University of Madrid and the University of Granada at its campus in this wonderful autonomous city&#xD;
of Spain, located in North Africa. This city is uniquely rich, having been a place where three cultures—&#xD;
Jewish, Christian, and Muslim—have coexisted for centuries.&#xD;
Among the numerous presentations and papers submitted to the Scientific Committee, Carmen&#xD;
Amelia CORAL-GUERRERO, from SEK University-Ecuador, presented a paper titled “Economic Dimensions&#xD;
of Sumak Kawsay,” which initially seemed difficult to comprehend, yet its abstract invited&#xD;
careful reading and listening. The presentation was part of a broader study that constituted her doctoral&#xD;
thesis titled “Happiness and Good Living (Sumak Kawsay) in Ecuador,” which was later solidified in&#xD;
an article published in REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos, issue number 129, under the title&#xD;
“Indigenous Entrepreneurship: An Economic Dimension of Sumak Kawsay?” Looking back, although&#xD;
at that time we could not foresee the challenges that the near future would bring, including a health,&#xD;
economic, and social crisis that still persists, we can now interpret it as a message of hope.</description>
      <pubDate>Sun, 01 Dec 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2024-12-01T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Jurisprudencia constitucional: sobre derechos de personas privadas de libertad</title>
      <link>https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5492</link>
      <description>Título : Jurisprudencia constitucional: sobre derechos de personas privadas de libertad
Autor : Córdova Vinueza, Paúl; Ortiz Miranda, Mikaela; Enríquez Espinoza, María Nicole
Descripción : La publicación está dirigida a la ciudadanía en general, pero especialmente a las&#xD;
personas que forman parte del grupo mencionado, sus familiares, abogados,&#xD;
servidores públicos de centros de detención y privación de libertad, y servidores&#xD;
judiciales, con la finalidad de que conozcan y actualicen sus conocimientos en&#xD;
información práctica en torno al ejercicio de derechos y las protecciones que se&#xD;
deben implementar.&#xD;
El contenido está dividido en secciones temáticas que exponen los precedentes&#xD;
jurisprudenciales más trascendentes de la Corte Constitucional respecto a derechos&#xD;
de personas privadas de libertad y posteriormente expone también los derechos de los&#xD;
diferentes sectores de este grupo de atención prioritaria como mujeres embarazadas,&#xD;
personas con discapacidad, adolescentes, entre otros</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Innovación y excelencia: modelo educativo de la UISEK</title>
      <link>https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5491</link>
      <description>Título : Innovación y excelencia: modelo educativo de la UISEK
Autor : Gallar Pérez, Yamirlis; Barrios Queipo, Enrique Aurelio; Salazar Bonet, Raimon
Descripción : El Modelo Educativo de la Institución Internacional&#xD;
SEK (ME_IISEK) es un documento que sintetiza los&#xD;
pilares esenciales que sustentan la oferta formativa vigente de&#xD;
todas las carreras y programas de la institución. En el mismo se&#xD;
declaran los presupuestos teóricos, metodológicos y prácticos que&#xD;
defnen al profesional que se aspira a formar en el tercer y cuarto&#xD;
nivel, así como la concepción del proceso de diseño curricular y las&#xD;
características del proceso de enseñanza aprendizaje. La riqueza&#xD;
de la oferta formativa de la UISEK da continuidad a los logros&#xD;
alcanzados presente en más de 17 países a nivel internacional&#xD;
con más de 132 años de experiencia en el fortalecimiento de&#xD;
la “Educación del Ser Humano”. Su propósito fundamental&#xD;
es “Entregar a estudiantes, padres y docentes, una institución&#xD;
educativa de primera línea internacional, que ofrezca el más alto&#xD;
grado de excelencia humana y académica en la formación de los&#xD;
hombres y mujeres del mañana”.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5491</guid>
      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Estación Científica Limoncocha: 25 Años de vivencia en la comunidad de Limoncocha</title>
      <link>https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5490</link>
      <description>Título : Estación Científica Limoncocha: 25 Años de vivencia en la comunidad de Limoncocha
Autor : Burgaleta, Elena; Salazar Loor, José; Molina Osejos, Jaime
Descripción : El libro consta de seis capítulos que abarcan temas referentes a la historia de ASOKIL,&#xD;
la vinculación con la sociedad, los estudios de enfermedades emergentes de la zona y&#xD;
la gestión ambiental del área protegida y lugares aledaños. Esta recopilación de escritos espera ser, para el lector, una evidencia de la investigación académica, científica&#xD;
y social que ha realizado la UISEK en la zona. Adicionalmente, los relatos expuestos&#xD;
a continuación esperan ser un nuevo aporte que contribuya a afianzar los lazos de&#xD;
cooperación entre la UISEK y los diferentes actores presentes en este espacio mágico.</description>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Derecho, educación superior y arte: La enseñanza-aprendizaje de la ciencia jurídica a partir de diálogos interdisciplinarios</title>
      <link>https://repositorio.uisek.edu.ec:443/jspui/handle/123456789/5489</link>
      <description>Título : Derecho, educación superior y arte: La enseñanza-aprendizaje de la ciencia jurídica a partir de diálogos interdisciplinarios
Autor : Córdova Vinueza, Paúl; Añazco Aguilar, Alan; Noboa Jaramillo, Valeria
Descripción : La educación jurídica necesita reformularse. Para ello, es indispensable que las&#xD;
prácticas pedagógicas recuperen y reconstruyan otros referentes para promover&#xD;
la inclusión educativa y el estudio crítico de la realidad desde fuentes novedosas&#xD;
provenientes del arte y la cultura. Este tipo de fuentes contribuirá a la comprensión&#xD;
de la diversidad cognoscitiva de los estudiantes, con el propósito de fomentar un&#xD;
entorno educativo más pluralista y equitativo mediante la búsqueda de condiciones de&#xD;
estudio nuevas, donde los estudiantes tengan la oportunidad de desarrollar su máximo&#xD;
potencial porque se reconocerán en los lenguajes y las expresiones que utilizan al arte,&#xD;
como instrumento para aproximar el estudio de las disciplinas jurídicas.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Aug 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
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      <dc:date>2024-08-01T00:00:00Z</dc:date>
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