Plataforma adaptativa de interacción entre arquitectura y ambientes de quebrada enfocada en la protección de los ecosistemas

Basantes Pasquel, Emilio Adriano

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Llorca Vega, Néstor Andrés	-
dc.contributor.author	Basantes Pasquel, Emilio Adriano	-
dc.date.accessioned	2024-11-11T16:59:54Z	-
dc.date.available	2024-11-11T16:59:54Z	-
dc.date.issued	2024-07-16	-
dc.identifier.citation	GT - ARQ B297p/2024	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.uisek.edu.ec/handle/123456789/5389	-
dc.description	The analysis of social and architectural issues in Nayón reveals data about young people who cannot access higher education. Additionally, this area, delineated by protected ravines rich in biodiversity, faces commercial challenges due to the predominant use of foreign ornamental plants, which require specific conditions that represent a threat to local ecosystems and show a lack of utilization of equally viable native species for urban ornamentation in cities. In response to this, an educational architectural project is proposed to expose and promote local flora. This design aims to respectfully integrate into the landscape, highlighting the diversity of native plants suitable for ornamental use. By thoroughly analyzing the site, the proposal adapts its design to the specific characteristics of the ravines, minimizing environmental impact. The project uses elevated platforms and transition cores that adapt to the land, employing a modular structure to facilitate replicability in similar contexts. This intervention not only seeks to address the lack of knowledge about local flora but also to enhance economic development and educational tourism in Nayón, emphasizing sustainability and the conservation of its rich biodiversity.	es
dc.description.abstract	El análisis de problemáticas sociales y arquitectónicas en Nayón revela datos de jóvenes que no pueden accede a educación superior. Además, esta zona, delimitada por quebradas protegidas ricas en biodiversidad, enfrenta retos comerciales por el uso predominante de plantas ornamentales extranjeras, que demandan condiciones específicas de cuidado que representan una amenaza para los ecosistemas del lugar y muestran un desaprovechamiento de especies nativas igualmente viables para ornamentación urbana de las ciudades. Ante esto, se plantea un proyecto arquitectónico educativo que expone y promueve la flora local. Este diseño busca integrarse respetuosamente en el paisaje, resaltando la diversidad de plantas nativas aptas para uso ornamental. Al analizar minuciosamente el sitio, la propuesta adapta su diseño a las características específicas de las quebradas, minimizando el impacto ambiental. El proyecto utiliza plataformas elevadas y núcleos de transición que se adaptan al terreno, empleando una estructura modular para facilitar la replicabilidad en contextos similares. Esta intervención no solo busca resolver la falta de conocimiento sobre la flora local sino también potenciar el desarrollo económico y el turismo educativo en Nayón, enfatizando la sostenibilidad y la conservación de su rica biodiversidad.	es
dc.description.sponsorship	Uisek	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Internacional SEK	es
dc.rights	openAccess	es
dc.subject	TURISMO EDUCATIVO	es
dc.subject	PLATAFORMA ADAPTATIVA	es
dc.subject	ESPECIES NATIVAS	es
dc.subject	BORDE DE QUEBRADA	es
dc.title	Plataforma adaptativa de interacción entre arquitectura y ambientes de quebrada enfocada en la protección de los ecosistemas	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
Aparece en las colecciones:	Arquitectura

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