Implementación de un tablero didáctico para el estudio del sistema de inyección Ke-Jetronic

Abstract

El presente trabajo se basa en la problemática de las necesidades de actualización de metodologías para la formación de los futuros ingenieros mecánicos automotrices y su eficaz profesionalización. El trabajo documenta información teórica de la historia del sistema a inyección, como se incorporó en los avances automotrices, su funcionamiento e importancia en la actualidad. Además se observa rápidamente la importancia de la utilización de metodologías didácticas para el fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje en todos los niveles educativos. A partir de la propuesta teórica se propone implementar un Tablero Didáctico del Sistema de Inyección KE-Jetronic para beneficio de los estudiantes de Ingeniería Mecánica y se ofrece además un manual de utilización como complemento de estrategia didáctica e informática que contribuya a todos los miembros de la comunidad educativa.