El estrés laboral en docentes de una institución educativa en el marco de la pandemia

Armijos Ramon, Gloria Esperanza

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Villalobos Fajardo, Gloria Helena	-
dc.contributor.author	Armijos Ramon, Gloria Esperanza	-
dc.date.accessioned	2022-05-04T13:33:26Z	-
dc.date.available	2022-05-04T13:33:26Z	-
dc.date.issued	2022-03	-
dc.identifier.citation	CT-ESPL A729es/2022	es
dc.identifier.uri	https://repositorio.uisek.edu.ec/handle/123456789/4704	-
dc.description	El estudio del artículo analiza y describe el nivel de estrés en los docentes de secundaria de una institución pública, a través de un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, de corte transversal con una muestra de 30 docentes de hombres y mujeres que conforman el nivel secundario de una institución educativa a partir del instrumento de evaluación de estrés de la OIT. Los resultados obtenidos permitieron visualizar que los datos no son significativos debido a que la mayor parte de los docentes tiene un nivel de estrés bajo con 90% y un nivel intermedio con 10% en el marco de la pandemia, pero esto no quiere decir que no es importante dar a conocer temas relacionados al mismo y estar atentos a los signos reveladores que puedan presentar el personal docente, recordando que la salud mental como física es primordial para buen desempeño laboral	es
dc.description.abstract	The study of the article analyzes and describes the level of stress in secondary school teachers of a public institution, through a quantitative, descriptive, cross-sectional study with a sample of 30 male and female teachers who make up the secondary level. of an educational institution based on the ILO stress assessment instrument. The results obtained made it possible to visualize that the data is not significant because most of the teachers have a low level of stress with 90% and an intermediate level with 10% in the context of the pandemic, but this does not mean that it is not important to publicize issues related to it and be attentive to the revealing signs that the teaching staff may present, remembering that mental and physical health is essential for good job performance.	es
dc.description.sponsorship	Uisek	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Internacional SEK	es
dc.rights	openAccess	es
dc.subject	PSICOSOCIOLOGÍA LABORAL	es
dc.subject	ESTRÉS LABORAL	es
dc.subject	DOCENTE	es
dc.subject	PANDEMIA	es
dc.subject	INSTITUCIÓN EDUCATIVA	es
dc.title	El estrés laboral en docentes de una institución educativa en el marco de la pandemia	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
Appears in Collections:	Especialización en Psicosociología Laboral

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